Neurociência e Aprendizagem



  • Curso Presencial
  • Turma: 01/10/2022 a 10/12/2022
  • Sábado | 9h às 12h
  • Carga horária: 30h
  • Duração aproximada: 10 semanas
  • Investimento: R$ 261,00 ou 3x de R$ 87,00 | sem taxa de inscrição
  • Inscrições de 04/07/2022 a 19/09/2022
  • Escolha a turma:
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O processo de aprendizagem é complexo e ocorre ao longo de toda a vida. Muitos fatores, tanto intrínsecos (desenvolvimento neural, presença de transtornos, emoções) quanto extrínsecos (estímulos sensoriais, interação social, violência) podem afetar esse processo durante a infância, com consequências para as demais fases da vida. Entender, através da neurociência, quais são os mecanismos cerebrais envolvidos na aprendizagem, o que são as janelas de oportunidade e quais fatores podem afetar positiva ou negativamente esse processo, principalmente na infância e adolescência, é de grande importância para os profissionais envolvidos nessa área.
DESCRIÇÃO
O curso terá como mote a relação entre neurociência e aprendizagem. Desta forma, buscará abordar quais são os mecanismos cerebrais envolvidos na aprendizagem, o que são as janelas de oportunidade e quais fatores podem afetar positiva ou negativamente esse processo, principalmente na infância e adolescência.
OBJETIVOS
• Obter conhecimento sobre as estruturas que compõem o sistema nervoso e suas funções;
• Obter conhecimento sobre o que é a neurociência e sua relação com a aprendizagem;
• Obter conhecimento das áreas cerebrais envolvidas no processo de aprendizagem;
• Entender fatores que podem interferir no processo de neurodesenvolvimento;
• Conhecer alguns dos principais distúrbios do neurodesenvolvimento;
• Entender a importância da variedade de estímulos no processo de aprendizagem e o quanto isso pode influenciar positivamente em áreas cerebrais;
• Conhecer fatores que podem prejudicar o processo de aprendizagem;
• Conhecer intervenções que podem contribuir para potencializar o processo de aprendizagem.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais da área de Pedagogia, Psicologia, Psicopedagogia, Fonoaudiologia, Serviço Social, Educação Física, Professores da Educação Básica, Estudantes Universitários de diferentes campos do conhecimento e interessados em geral.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
* Anatomia e fisiologia do sistema nervoso Estruturas cerebrais, neurônios, neurotransmissão, sinapses.

* Neurodesenvolvimento ao logo da vida, distúrbios do neurodesenvolvi-mento Neurodesenvolvimento normal desde o período pré-natal e fatores que podem gerar distúrbios do neurodesenvolvimento.

* Neurociência e Aprendizagem Estruturas cerebrais envolvidas no processo de aprendizagem, controle inibitório, atenção, memória, flexibilidade cognitiva.

* Função executiva e memória Maturação da função executiva. Quais os tipos de memória, de que forma o processo de aprendizagem favorece a memorização.

* Aquisição das habilidades, janelas de oportunidade. Áreas cerebrais responsáveis pelo aprendizado de cada habilidade. Estímulos que potencializam ou dificultam as habilidades. A importância das janelas de oportunidade.

* Importância dos estímulos sensoriais, ambiente enriquecido. De que forma a variedade de estímulos pode influenciar no processo de aprendizagem.

* Plasticidade neural e aprendizagem, importância da atenção e emoção A importância da atenção e da emoção no processo de fixação de um novo conceito ou comportamento.

* Fatores que podem afetar o processo de aprendizagem Como o processo de aprendizagem pode ser influenciado por: transtornos mentais, autoestima, Sono e tempo de tela.

* Neuromitos da aprendizagem e Efeito das estratégias de aprendizagem nas estruturas cerebrais Entendendo os neuromitos ligados à aprendizagem. Neurônios-espelho, estímulos sensoriais, Campos da experiência.

* Outras estratégias de intervenção que favorecem a aprendizagem A influência da música, da atividade física, dos jogos (gameficação) no processo de aprendizagem.

  • Patricia Nascimento de Sousa

    Titulação
    Mestre
    Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano na área de Comportamento Motor e Envelhecimento pela Escola de Educação Física e Esporte – USP (2006) e especialista em Fronteiras da Neurociência (2021). Formada em Bacharelado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (1996). Foi professora titular do Instituto Santanense de Ensino Superior por 15 anos. Tem experiência na área de docência em ensino superior com disciplinas como Educação Física para Populações Especiais, Educação Física e Esportes para adultos e idosos, Educação Física e Esporte para Adolescentes e Aprendizagem Motora, Orientação de TCC, entre outras e experiência na área de condicionamento físico para adultos e idosos e avaliação física.
    Linha de pesquisa e/ou área de interesse:
    Psicobiologia e adolescência.
    Currículo Lattes
As aulas presenciais serão realizadas na Faculdade Sesi de Educação, localizada na rua Carlos Weber, 835 – Vila Leopoldina, São Paulo (SP).
Turmas entre 20 e 40 alunos.
CERTIFICAÇÃO
Para obter o certificado de extensão é necessária a frequência em aulas de no mínimo 75%.
INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Ementas do curso
Estruturas cerebrais, neurônios, neurotransmissão, sinapses. Neurodesenvolvimento normal desde o período pré-natal e fatores que podem gerar distúrbios do neurodesenvolvimento. Estruturas cerebrais envolvidas no processo de aprendizagem, controle inibitório, atenção, memória, flexibilidade cognitiva. Maturação da função executiva. Quais os tipos de memória, de que forma o processo de aprendizagem favorece a memorização. Áreas cerebrais responsáveis pelo aprendizado de cada habilidade. Estímulos que potencializam ou dificultam as habilidades. A importância das janelas de oportunidade. De que forma a variedade de estímulos pode influenciar no processo de aprendizagem. A importância da atenção e da emoção no processo de fixação de um novo conceito ou comportamento. Como o processo de aprendizagem pode ser influenciado por: transtornos mentais, autoestima, sono e tempo de tela. Entendendo os neuromitos ligados à aprendizagem. Neurônios-espelho, estímulos sensoriais, Campos da experiência.
OUTRAS INFORMAÇÕES 
Secretaria Acadêmica
secretaria.academica@faculdadesesi.edu.br
(11) 3833-1097
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