O I Congresso de Educação e I Simpósio de Residência Educacional da Faculdade Sesi de Educação tem como objetivo ser um espaço de diálogo entre acadêmicos, docentes e gestores educacionais, sobre o papel da residência educacional e os desafios na formação inicial dos professores da educação básica. Para isso, teremos convidados de renome que discutirão a temática da residência educacional. A programação contará ainda com a apresentação de trabalhos científicos, nas categorias pôsteres e apresentações orais.
| 23/10 a 02/11 | Submissão de trabalhos (pôster e apresentação oral) |
| 23/10 a 17/11 | Inscrições público geral |
| 09/11 a 10/11 | Resultado submissão de trabalhos |
| 17, 18 e 19/11 | Evento |
O evento será um espaço para o compartilhamento de experiências sobre a formação contemporânea de professores, por meio das vivências na residência educacional.
19h30 às 22h
19h30: Abertura do evento
- Prof. Alexandre Ribeiro Pflug (Superientendente – SESI/SP)
- Prof. Ms. Eduardo Augusto Carreiro (Diretor da Faculdade SESI-SP de Educação)
20h00: Mesa de abertura
Tema: A residência educacional e a formação inicial de professores/as: experiências e propostas na Educação Básica
- Profa. Dra. Luiza Christov (UNESP-IA)
- Profa. Dra. Diene Eire de Mello (UEL)
- Mediação: Prof. Dr. Hugo Cesar Bueno Nunes (Faculdade Sesi de Educação)
22h00: encerramento – convite para o próximo dia.
14h às 22h
14h às 15h30: Apresentação de Pôsteres
(03 apresentações por eixo)
16h às 17h30: Apresentação de Oral
(03 apresentações por eixo)
17h30 às 18h: Exposição virtual: Exposição de Ilustrações de Livros Infantojuvenis: Cores e Formas que Contam Histórias. Clique aqui para conferir outros detalhes sobre a exposição.
- Organização: Nireuda Longobardi (Artista Plástica)
- Mediação: Lívia Ortega (Bibliotecária Faculdade Sesi de Educação)
19h às 20h30: Mesa Redonda 01
Tema: Os desafios da Residência Educacional: olhares entrecruzados dos orientadores/as, docentes mentores/as e estudantes residentes.
Mediação da mesa: Prof. Ms. Luís Paulo Martins (Supervisor de Currículo – SESI/SP)
- Profa. Dra. Bianca Rigamonti Valeiro Garcia
- Profa. Cleide Aparecida Oliveira Lacerda Silva – Escola SESI-Vila Leopoldina
- Andrea Valeska de Lima Cavalcanti (Estudante do 2º ano de Licenciatura em Linguagens – Faculdade Sesi de Educação)
20h30 às 22h00: Mesa Redonda 02
Tema: Formação Inicial de professores/as: o papel da escola básica
Mediação da mesa: Prof. Eraldo Rizzo de Oliveira (Faculdade SESI-SP de Educação)
- Prof. Thiago Carvalho (Coordenador de curso da Escola Etec Vila Leopoldina)
- Prof. Dr. João Alves dos Reis Júnior (Diretor do canal Futura)
- Profa. Maressa Suyene Oliveira Dutra Santiago (Ex-aluna da Faculdade Sesi de Educação e Profa. Ciências da Natureza – Escola SESI-Jundiaí).
15h às 22h
15h às 16h30: Mesa Redonda
Debates de experiências das escolas e espaços não formais de educação com o programa de Residência Educacional
Mediação: Prof. Dr. João Muzinatti
- Prof. André Ozawa (Coordenador de curso e do Ensino Médio – Escola SESI Vila Leopoldina)
- Prof. Jorge Titon (professor/a de escola do SESI-SP)
- Estudante Arthur Lambert dos Santos (2ºA E.M.) e Júlia Guimarães de Oliveira (2ºC E.M. – Escola SESI Vila Leopoldina)
- Josilma Gonçalves Amato (Analista de Atividades Culturais – SESI/SP)
18h às 20h: Entrega do Prêmio SESI Educação:
- Categoria Estudantes
- Categoria Docentes
- Categoria Residentes, Orientadores/as e Professor/a Mentor/a
20h às 22h : Mesa de Encerramento:
Tema: A relação escola e Residência Educacional: pontes em construção
Mediadora: Profa. Dra. Juliana Duci (Faculdade Sesi de Educação)
- Profa. Dra. Claudete de Souza Nogueira (UNESP Araraquara)
- Prof. Dr. Hugo Cesar Bueno Nunes (Faculdade Sesi de Educação)
Apresentações orais | para Trabalhos Científicos finalizados ou em fase de conclusão.
Eixo temático 01 – Estado, Sociedade e Educação:
Abrange temáticas sobre as relações entre Estado, Sociedade e Educação sob diferentes perspectivas teóricas, epistemológicas e metodológicas, legais, com ênfase nos direitos educativos e nas políticas públicas que visam a democratização da educação.
Eixo temático 02 – Tecnologias na Educação:
Abrange temáticas que compreendem o estudo da presença, produção e uso de tecnologias no contexto da Educação, analisando a relação entre tecnologia, sociedade e conhecimento ou desenvolvendo metodologias e recursos para utilização em ambientes de ensino formal e não formal.
Eixo temático 03 – Educação Especial e Processos Inclusivos:
Abrange temáticas que abordam a constituição de sujeitos da educação imersos nas práticas educativas escolares inclusivas, tais como educação escolar e processos de desigualdade e de inclusão/exclusão; políticas de Educação Especial na Educação Básica; processos de ensino e de aprendizagem no campo da Educação Especial;
Eixo temático 04 – Filosofia, História e Cultura na Educação:
Abrange temáticas que tratam de práticas culturais e os modos de subjetivação produzidos em diversas comunidades, voltando-se às investigações no campo da saúde, do gênero, da sexualidade, das práticas educativas afro-diaspóricas e de povos indígenas, das distintas manifestações e representações corporais, das artes, entre outras, numa perspectiva pós-colonial e decolonial, para pensar processos de ensino e/ou aprendizagem no campo da educação.
Eixo temático 05 – Formação de Professores, Currículo e Práticas Pedagógicas:
Abrange temáticas que se relacionam com a formação de professores, o currículo e as práticas pedagógicas no âmbito do ensino e/ou da aprendizagem da Matemática, Ciências Humanas, Linguagens e Ciências da Natureza. Abrange diversos espaços institucionais, culturais, históricos e sociais, contemplando pesquisas e atividades interdisciplinares com distintas abordagens – epistemológica, histórica, política ou sociológica.
Apresentações de pôsteres
Para Trabalhos Científicos em fase inicial
Eixo temático 01 – Estado, Sociedade e Educação:
Abrange temáticas sobre as relações entre Estado, Sociedade e Educação sob diferentes perspectivas teóricas, epistemológicas e metodológicas, legais, com ênfase nos direitos educativos e nas políticas públicas que visam a democratização da educação.
Eixo temático 02 – Tecnologias na Educação:
Abrange temáticas que compreendem o estudo da presença, produção e uso de tecnologias no contexto da Educação, analisando a relação entre tecnologia, sociedade e conhecimento ou desenvolvendo metodologias e recursos para utilização em ambientes de ensino formal e não formal.
Eixo temático 03 – Educação Especial e Processos Inclusivos:
Abrange temáticas que abordam a constituição de sujeitos da educação imersos nas práticas educativas escolares inclusivas, tais como educação escolar e processos de desigualdade e de inclusão/exclusão; políticas de Educação Especial na Educação Básica; processos de ensino e de aprendizagem no campo da Educação Especial;
Eixo temático 04 – Filosofia, História e Cultura na Educação:
Abrange temáticas que tratam de práticas culturais e os modos de subjetivação produzidos em diversas comunidades, voltando-se às investigações no campo da saúde, do gênero, da sexualidade, das práticas educativas afro-diaspóricas e de povos indígenas, das distintas manifestações e representações corporais, das artes, entre outras, numa perspectiva pós-colonial e decolonial, para pensar processos de ensino e/ou aprendizagem no campo da educação.
Eixo temático 05 – Formação de Professores, Currículo e Práticas Pedagógicas:
Abrange temáticas que se relacionam com a formação de professores, o currículo e as práticas pedagógicas no âmbito do ensino e/ou da aprendizagem da Matemática, Ciências Humanas, Linguagens e Ciências da Natureza. Abrange diversos espaços institucionais, culturais, históricos e sociais, contemplando pesquisas e atividades interdisciplinares com distintas abordagens – epistemológica, histórica, política ou sociológica.